...:::LGV2::...

Rancangan Pengajaran Harian

Mata Pelajaran
Matematik Tambahan

Tingkatan
5 Sains 2

Bilangan Pelajar
20 orang

Masa
40 minit

Topik
Bab 3 Pengamiran
3.1 : Pengamiran Tak Tentu
3.1.6 : Menentukan kamiran untuk ungkapan (ax+b)^n

Objektif Pembelajaran
Memahami dan menggunakan konsep kamiran tak tentu.

Hasil Pembelajaran
Di akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, pelajar dapat
i) Menentukan kamiran untuk ungkapan berbentuk (ax+b)^n ,
n integer, n ≠ −1.
ii) Menggunakan kaedah penggantian.

KBKK
Menyelesaikan masalah

Penerapan nilai
Kerjasama


Alat Bantu Mengajar
i) Power Point
ii) Papan Putih
iii) Lembaran Kerja

...::::AV2 :::...

SILA KLIK JIKA INGIN GAMBAR YANG JELAS...

...:::LESSON PLAN LOGIC VERSION 1:::...

LESSON PLAN LOGIC VERSION 1
(LGV 1)

..:::LeSSoN PLaN::..

Rancangan Pengajaran Harian

Mata Pelajaran

Matematik Tambahan

Tingkatan

5 Sains 2

Bilangan Pelajar

30 orang

Masa

40 minit

Topik

Bab 3 : Pengamiran

3.1: Pengamiran Tak Tentu

Objektif Pembelajaran

Memahami dan menggunakan konsep

kamiran tak tentu

Hasil Pembelajaran

Di akhir sesi pengajaran dan pembelajaran,
pelajar dapat:

i) Menentukan kamiran untuk ungkapan
berbentuk integer, n ≠ −1.

ii) Menggunakan kaedah penukargantian.

KBKK
i) Menghubung kait

ii) Merancang strategi

iii) Menjana idea

iv) Menyelesaikan masalah

v) Berkongsi idea

Penerapan nilai

i) Ketekunan

ii) Kerjasama

iii) Kegigihan

Alat Bantu Mengajar
i) Power point

ii) Papan Putih

Kecerdasan Pelbagai

i) Kecerdasan Interpersonal

ii) Logik Matematik

Media Pengajaran

i) Power Point

ii) Papan Putih

iii) Lembaran Kerja

sila klik pada gambar sekiranya kurang jelas...